1、掛圖內(nèi)容:
好奇就是科學的種子。
Scientific curiosity is the seed.
2、此系列掛圖的優(yōu)點和長處:
實驗室是科學的搖籃,是科學研究的基地,是進行實驗、觀察、分析、得出結(jié)果的場所。如今,無論是中小學校還是大學校園,都設置了實驗室,有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室等。校園里設置實驗室能夠培養(yǎng)學生實踐能力,培養(yǎng)了學生的觀察動手能力。營造好實驗室的文化氛圍是實驗室管理工作的一項重要內(nèi)容,學校必須給予足夠的重視。營造實驗室的文化氛圍,就是對實驗室進行具有實驗文化內(nèi)涵的點綴和布置,方式有:標語口號、科學家畫像、科學家名言、學科實驗掛圖、實驗園地、展覽櫥窗等。掛圖大師設計了一系列和實驗室有關(guān)的掛圖標語,清晰地展示于實驗室內(nèi),營造了一個具有文化氛圍和情調(diào)的實驗室,它以潛移默化的方式對學生產(chǎn)生影響。
3、掛圖延伸:
實驗室分類
按學科分類:物理實驗室、化學實驗室、生物類的實驗室。
按歸屬分類: 一、第一類是樹立在大學里面,從屬于大學或者是由大學代管的實驗室。例如:英國劍橋大學的卡文迪什實驗室,莫斯科大學的物理實驗室,荷蘭萊頓大學的低溫實驗室,英國曼徹斯特大學的物理實驗室,等等。
二、第二類實驗室屬于國家機構(gòu),有的甚至是國際機構(gòu),由好幾個國家聯(lián)合承辦。它們大多從事于基本計量,高精尖項目,超大型的研究課題,和國防軍事任務。
三、第三類實驗室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門,為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務。其中最著名的有貝爾實驗室和IBM 研究實驗室。
4、此系列掛圖適合安裝的位置:
本組掛圖風格統(tǒng)一,適合懸掛于化學實驗、物理實驗室、生物實驗室等場所。
5、此系列相關(guān):
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